Capacitan a internos del penal de Olmos en tecnologías digitales



Un grupo de reclusos recibió la primera charla de capacitaciónUn grupo de internos inició este miércoles la cursada de un taller de Alfabetización Digital en la Unidad 1 de Lisandro Olmos, en La Plata, la cual se comenzó a dictar para poner en práctica la herramienta y así desarrollar las competencias necesarias para procesar información a través de tecnologías digitales.

Gustavo Ferrari está a cargo del Ministerio de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, de quien depende el taller que tiene como objetivo reforzar la educación y el trabajo en el ámbito carcelario, como una de las claves para reducir los índices de reincidencia.

El primer encuentro sirvió como introducción para conocer los temas que se desarrollarán a lo largo del curso, además de un debate para observar los conocimientos previos de quienes asisten a la capacitación, y los internos recibieron un libro con información teórica para que puedan aplicar en el taller.

El objetivo es desarrollar las competencias necesarias para procesar información a través de tecnologías digitales

“Es muy importante que se pueda incorporar todo tipo de educación, porque sumar conocimientos es una manera de ser libres. Se puede privar a alguien de la libertad, pero el conocimiento no se le puede quitar a nadie, aquello que incorporan para siempre es suyo, por ello celebramos todo tipo de herramientas que sirva a una mayor educación, que apunta a sacar lo mejor que cada uno tiene dentro”, sostuvo el ministro Ferrari.

El objetivo de la puesta en marcha de este curso está vinculado con dar la posibilidad a los internos de localizar, entender y analizar la información a través de las tecnologías digitales, y poder crear, por medio de la alfabetización digital, nuevos espacios de interacción y socialización.

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El curso, que se desarrollará a lo largo de cuatro semanas, está a cargo de la profesora Julieta Battista, quien destacó que “el correcto uso de la alfabetización digital es la clave para el desarrollo adecuado de la formación online. El objetivo es que los alumnos puedan comprender los códigos audiovisuales y multimedia”.

“La alfabetización digital no sólo implica la habilidad de consumo, sino también de producción del contenido. Por eso con este curso apuntamos a lograr ambas cosas: la adquisición y también dominio de la información y la comunicación”, concluyó Battista.

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